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| Titre : | Mémento de l'évaluation : analyser et améliorer sa pratique de l'évaluation |
| Auteurs : | Dominique Galiana, Auteur |
| Type de document : | Ouvrage |
| Mention d'édition : | 2e édition |
| Editeur : | Dijon : Educagri, 2014 |
| Collection : | Approches |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84444-989-4 |
| Format : | 1 vol. (128 p.) |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Thésagri] démarche d'évaluation [Thésagri] enseignement |
| Résumé : | Quelle que soit la manière dont les enseignants abordent leur métier, l'évaluation structure la quasi-totalité de leurs pratiques professionnelles. Réciproquement, les expériences des élèves de l'évaluation, valorisantes ou abaissantes, contribuent de façon essentielle à leur adhésion ou à leur rejet de l'école. Face à de telles implications, les enseignants sont donc engagés moralement. Bien penser son évaluation apparaît donc comme une priorité absolue. |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Disponibilité |
|---|---|---|
| H30-GAL | Les Sillons | Disponible |
